2plus2.online
Математика 4 класс
Задачи на движение
Задачи, решаемые уравнениями
Комбинаторика
Вычисление и упрощение выражений
Распиливание и разрезание
Интервалы
Взвешивание и переливание
Календарь
Множества
Площадь, периметр и объём фигур
Числовые ряды
Системы уравнений
Задачи на сумму цен и весов
Задачи на чётность чисел
Задачи на свойства чисел
Разрезание фигур
Кто старше, быстрее, выше
Спешащие и опаздывающие часы, определение времени
Соотношения и пропорции
Рыцари и лжецы
Правда и ложь
Совместная работа
Задачи про вместимость грузов
Тесты
Сборный тест по вашим настройкам
Задачи из нашего курса олимпиадной математики
школа 239, Санкт-Петербург
школа 30, Санкт-Петербург
школа 1580, Москва
лицей 1568, Москва
школа 1534, Москва
школа 1329, Москва
школа 1543, Москва
лицей 1533, Москва
школа 444, Москва
гимназия 1514, Москва
гимназия 1567, Москва
Курчатовская школа, Москва
Творческая лаборатория "2×2", Москва
школа "Интеллектуал", Москва
школа 2086, Москва
школа 2007, Москва
Малый мехмат, Москва
лицей 1547, Москва
Творческая лаборатория "2×2", Москва
Статьи
Видеокурс
Приобретайте наш курс по математике!
16 часов видео
Набор задач для самостоятельного решения
Узнать подробнее
2plus2.online
Математика 4 класс
Задачи на движение
Задачи, решаемые уравнениями
Комбинаторика
Вычисление и упрощение выражений
Распиливание и разрезание
Интервалы
Взвешивание и переливание
Календарь
Множества
Площадь, периметр и объём фигур
Числовые ряды
Системы уравнений
Задачи на сумму цен и весов
Задачи на чётность чисел
Задачи на свойства чисел
Разрезание фигур
Кто старше, быстрее, выше
Спешащие и опаздывающие часы, определение времени
Соотношения и пропорции
Рыцари и лжецы
Правда и ложь
Совместная работа
Задачи про вместимость грузов
Тесты
школа 239, Санкт-Петербург
школа 30, Санкт-Петербург
школа 1580, Москва
лицей 1568, Москва
школа 1534, Москва
школа 1329, Москва
школа 1543, Москва
лицей 1533, Москва
школа 444, Москва
гимназия 1514, Москва
гимназия 1567, Москва
Курчатовская школа, Москва
Творческая лаборатория "2×2", Москва
школа "Интеллектуал", Москва
школа 2086, Москва
школа 2007, Москва
Малый мехмат, Москва
лицей 1547, Москва
Творческая лаборатория "2×2", Москва
Статьи
Видеокурс
Войти
Математика 4 класс
Сборный тест по вашим настройкам
Задачи из нашего курса олимпиадной математике
Задачи на движение
Задачи, решаемые уравнениями
Комбинаторика
Части
Вычисление и упрощение выражений
Распиливание и разрезание
Интервалы
Взвешивание и переливание
Календарь
Множества
Площадь, периметр и объём фигур
Числовые ряды
Системы уравнений
Задачи на сумму цен и весов
Задачи на чётность чисел
Задачи на свойства чисел
Разрезание фигур
Кто старше, быстрее, выше
Спешащие и опаздывающие часы, определение времени
Соотношения и пропорции
Рыцари и лжецы
Правда и ложь
Совместная работа
Задачи про вместимость грузов
Тесты
Сборный тест по вашим настройкам
Задачи из нашего курса олимпиадной математике
школа 239, Санкт-Петербург
школа 30, Санкт-Петербург
школа 1580, Москва
лицей 1568, Москва
школа 1534, Москва
школа 1329, Москва
школа 1543, Москва
лицей 1533, Москва
школа 444, Москва
гимназия 1514, Москва
гимназия 1567, Москва
Курчатовская школа, Москва
Творческая лаборатория "2×2", Москва
школа "Интеллектуал", Москва
школа 2086, Москва
школа 2007, Москва
Малый мехмат, Москва
лицей 1547, Москва
Творческая лаборатория "2×2", Москва
Приобретайте наш курс по математике!
16 часов видео
Набор задач для самостоятельного решения
Узнать подробнее
Главная
|
Тесты
|
Вступительные экзамены в 5-й класс школы №1543. Вариант 2, 2018 г
Вступительные экзамены в 5-й класс школы №1543. Вариант 2, 2018 г
1. Вычислите:
1) 2232558:279
2) 6400:(360 - 160:4)+5∙17
Внимание:
ответы напишите через пробел, сначала на первый вопрос, потом на второй, например: 122 44
Ответ:
2. Перед домом культуры к празднику посадили 216 тюльпанов: белых, жёлтых, розовых и красных. Белых посадили на 11 меньше, чем красных. Количество розовых тюльпанов составляет 1/9 от общего числа тюльпанов и 1/3 от количества белых. Сколько жёлтых тюльпанов посадили перед домом культуры?
Ответ:
3. Прямоугольник периметра 362 см разрезали на два прямоугольника. У одного из новых прямоугольников периметр равен 260 см, а у другого — 276 см. Найдите площадь исходного прямоугольника.
Ответ:
4. Иванушка с Алёнушкой вместе шли по лесу, проголодались и одновременно пошли искать еду в противо¬положные стороны. Пройдя 480 метров, Алёнушка нашла молочную реку, наполнила кувшин и сразу пошла назад, к брату. А Иванушка, пройдя 8 минут, нашёл печку с пирожками, взял пирожки и сразу пошёл к сестре. На каком расстоянии от печки они встретятся и вместе съедят пирожки с молоком? Скорость Иванушки 50 м/мин, а Алёнушки — 30 м/мин.
Ответ:
5. Есть восемь карточек с цифрами: [1],[2],[3],[4],[5],[6],[7],[8] составьте из них два двузначных и одно четырёхзначное число так, чтобы сумма всех трёх чисел была наименьшей из возможных. В ответе напишите сумму составленных чисел.
Ответ:
6. За каждый месяц папа Карло зарабатывает на два сольдо больше, чем заработал за предыдущий месяц. На сколько больше сольдо он заработает в этом году, чем в прошлом?
Ответ:
7. У Кати есть площадка 3x5, на которую она поставила несколько кубиков с ребром 1. На рисунках даны виды спереди и сбоку того, что получилось. Какое наименьшее число кубиков могла поставить Катя?
Ответ:
Регистрация
Согласие обработки персональных данных.
Зарегистрироваться
Авторизация
Войти
Восстановление пароля
Назад
Востановить пароль